Nauczyciele apelują do rodziców, rodzice do nauczycieli. „Nie płyńcie z prądem głupoty”

Szkoła Podstawowa w Choczni ma apel do rodziców w związku ze zdalnym nauczaniem dzieci. „Pozwól, by stało się ono bardziej samodzielne”. Urząd Miasta w Wadowicach stwierdził, że to dobry apel.

Od środy (25.03) zacznie obowiązywać nowe rozporządzenie rządy związane z koniecznością izolowania dzieci od szkoły. Koronawirus jeszcze trochę z nami zostanie, a przerwa nie może oznaczać wakacji.

Dyrektorzy szkół szukają rozwiązań, by każde z dzieci mogło sprawiedliwie pobierać nauki w swoim domu.

Szkoła Podstawowa nr 1 w Choczni wystosowała w tej sprawie apel.

Kształcenie z wykorzystaniem metod i technik na odległość oznacza wykorzystanie w procesie edukacji wszelkich dostępnych środków komunikacji, które nie wymagają osobistego kontaktu ucznia z nauczycielem, a także możliwość skorzystania z materiałów edukacyjnych wskazanych przez nauczyciela. W związku z zaistniałą sytuacją ogromna odpowiedzialność spoczywa nie tylko na nauczycielach, ale również rodzicach, którzy muszą kontrolować czy ich starsze dzieci wykonują zlecone zadania, a w przypadku młodszych dzieci muszą ściśle nadzorować i pomagać swoich pociechom – czytamy w informacji szkolnej.

Co w związku z tym? Nauczyciele radzą by zachęcać dzieci do samodzielnej pracy. Być w stałym kontakcie z wychowawcą nauczycielami oraz w miarę możliwości wspierać (ale nie wyręczać!) dzieci w wykonywaniu zadanych prac.

Czas, w którym dziecko nie chodzi do szkoły, wykorzystaj z pożytkiem dla dziecka. Pozwól, by stało się ono bardziej samodzielne, lepiej zorganizowane, odpowiedzialne. Pobyt w domu stwarza dodatkowe możliwości wykorzystania czasu na rozmowy z dziećmi na interesujące je tematy. W ten sposób wzbogacasz ich słownictwo i wiedzę o świecie. Wykorzystaj pobyt w domu na wspólne czytanie książek, rozmawianie o nich, objaśnianie. Głośne czytanie oraz słuchanie tekstu czytanego jest najlepszą metodą nauki czytania – mówią nauczyciele z Choczni.

To tylko jeden z apeli, który pojawia się w przestrzeni mediów społecznościowych. Swoje racje opisują też rodzice, którzy proszą by nie obciążać dzieci zbyt duża ilością zadań czy nowych materiałów.

Wydaje się, że sytuację trafnie podsumowała nauczycielka i dyrektorka jednej ze szkół w Polsce, pani Joanna Białobrzeska.